META Infografika – Jak to vidím já, když neumím česky
Protože nejcennější pro pochopení vícejazyčného žáka, je podívat se na situaci, ve které se ocitá, jeho očima, připravili jsme pro Vás infografiku, v níž kombinujeme pozorování …
Zobrazit více
Štítek: Vícejazyčnost a migrace
Dobrá praxe: Začleňování vícejazyčných dětí v MŠ Otrokovice
Mateřská škola Otrokovice, příspěvková organizace, dále jen MŠO vznikla v roce 2003 sloučením původních 6 …
Zobrazit víceVícejazyčnost – Protože na jazyku záleží
Existuje celá škála pojmenování pro děti, které mají odlišné kořeny či jsou nově příchozí. Náš jazyk formuje naše vnímání světa, proto je důležité volit citlivě. …
Zobrazit víceRozcestník (Hledám volnočasovou aktivitu pro své dítě)
Informační leták pro rodiče vícejazyčných dětí, jakým způsobem vybrat dítěti volnočasovou aktivitu. …
Zobrazit víceDesatero (Proč přihlásit děti na volnočasové aktivity?)
Informační leták pro rodiče vícejazyčných dětí, proč je dobré je zapojit do volnočasových aktivit. Jazykové mutace: anglicky, česky, rusky, ukrajinsky, vietnamsky.
Zobrazit víceMetoda Persona Dolls
Úspěšné začleňování dětí a žáků s OMJ do kolektivu souvisí zásadně s atmosférou v dané třídě a s tím, jak děti vnímají a přijímají odlišnosti. Dítě s OMJ je po …
Zobrazit víceVývoj jazykové přípravy na SŠ
Infografika znázorňuje, jak se proměňují cíle a výzvy v jednotlivých kurzech ČDJ. Stručně mapuje celý průběh od ročního přípravného kurzu, přes jednotlivé ročníky SŠ až k …
Zobrazit víceDobrá praxe: Spolupráce s rodiči v ZŠ a MŠ Jarov
Zapojení rodičů do vzdělávacích aktivit v rámci projektu “Co vypráví vlajky aneb s vlajkami kolem světa” – práce s vícejazyčnou třídou. …
Zobrazit více