Obsahový cíl:
– Žák se seznámí s vybranými osobnostmi 20. století.
– Žák bude pracovat se základními informacemi o jejich životě.
– Žák si spojí faktické informace s obrazovým materiálem o dané době.
Jazykový cíl:
– Žák si procvičí tvary sloves v minulém čase.
– Žák bude pracovat s novou slovní zásobou.
– Žák vytvoří kvíz a odpoví na otázky.
– Žák na základě krátkého textu a obrázků popíše danou osobnost ostatním.
Slovní zásoba:
ocenění, památník, koncentrační tábor, židovské dítě, samopal, obuv, továrna, mrakodrap, červené cihly, novinář, překladatel, podnikatel, obal knihy, zahradník, kubistický obraz, Nobelova cena za mír, voják, protektor, atentát, vězení
Jazykové struktury:
… pocházel…, … zachránil…, … poslal…, …získal…, …. stal se …, … zemřel…, … vzdal se…, …zastřelil…, …založil…, … vyráběl…, … vznikla…, …bojoval…, … vypálili…, …popravili…, … spáchali atentát…
Výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu „Využití e-learningu a elektronických výukových materiálů při práci s žáky cizinci II“, který je spolufinancován z prostředků Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Použitý byl ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school.