Začleňování žáků s OMJ do výuky předmětů
Ptáte se , jak při výuce konkrétních předmětů zohlednit přítomnost žáka, který ještě neumí dobře česky? Přemýšlíte, jaké zvolit učivo a jaké metody, aby byla výuka podnětná i pro žáky s odlišným mateřským jazykem (OMJ)?
V přiloženém newsletteru najdete odkazy na tipy, jak pracovat s žáky s OMJ v češtině, matematice, přírodopisu a dějepisu.
publikováno: 15. 01. 2013