Ke stažení
V tomto oddíle jsou soustředěny veškeré materiály, manuály, pracovní listy, příručky metodické pokyny a další dokumenty, které se týkají pojednávaných témat. Tyto materiály lze volně stahovat a používat.
Vertical Tabs
Nadpis |
Text | |
|---|---|---|
| Vynálezy a literatura | Obsahový cíl: - Žák se na základě četby úryvku seznámí s dramatem R.U.R. Karla Čapka. - Žák na základě porozumění textu odpovídá na otázky k němu a vyvozuje některé literární pojmy. - Žák se seznámí s literárními druhy. - Žák rozezná lyriku od epiky na... | |
| Vyprávění a plánování - testy A1 a A2 | Tyto materiály slouží jako informace o tom, co by dítě konkrétně mělo umět v daném tématu. Můžete je použít jako test i jako pracovní list. Obsah vychází ze soupisu dovedností. V testu nenajdete všechny dovednosti, jen ty, které lze ověřovat písemně bez... | |
| Vyprávění, plánování - kartičky | Ke každému tématu ze Vzdělávacího obsahu ČDJ jsou k dispozici kartičky a slovníčky se slovní zásobou. Kartičky a slovníček pro téma Vyprávění (minulost), plánování (budoucnost) obsahují příslovce a příslovečné určení času a slovesa. Kartičky jsou... | |
| Vypravování, diskuse, spojky | Pracovní list s komentářem vznikl v rámci aktivity Pracovní skupiny v projektu Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky-cizinci IV. | |
| Výsledky dotazníku: potřebnost ročního kurzu češtiny před vstupem na SŠ | Střední školy / Přijímací řízení na SŠ | Někteří žáci nemají po ukončení základní povinné školní docházky dostatečnou znalost češtiny nezbytnou k tomu, aby mohli úspěšně zvládnout přijímací řízení a pokračovat ve studiu na střední škole. Mohou to být žáci, kteří do ČR přišli později a do ZŠ... |
| Výslovnost | Čeština jako druhý jazyk / Hry a pomůcky | Jak učit výslovnost - aktivity, zásady, tipy. |
| Výstup z pracovní skupiny Dějepis | Tyto dokumenty by měly pedagogům dějepisu, kteří se setkávají s žákem s OMJ, poskytnout tipy, co dělat, když žák přijde, na co si dát pozor a jak situaci řešit. Jedná se o výstup z pracovní skupiny, kterou realizovalo organizace META v rámci projektu... | |
| Výuka češtiny jako druhého jazyka (ČDJ) | ||
| Výukový blok pro 1. stupně ZŠ zaměřený na vietnamskou kulturu | Práce studentek Gymnázia J.K. Tyla v Hradci Králové, která vznikla pro soutěž Středoškolská odborná činnost. Moderní, multikulturně zaměřený materiál pro pedagogy, kteří mají zájem zapojit žáky do výukového bloku, který klade důraz na komunikaci a práci... | |
| Vývoj Českých zemí 1. - Habsburská monarchie | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj Českých zemí 2. - České národní obrození | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj Českých zemí 3. - Rakousko-Uhersko a 1. světová válka | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj Českých zemí 4. - T. G. Masaryk a vznik samostatného Československa | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj Českých zemí 5. - Česká republika | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj Českých zemí 6. - Opakování | Následující materiály byly použity ve třídě připravující budoucí středoškoláky v projektu Click with school. V tomto projektu se žáci učí různé předměty na konkrétních tématech. Následující materiály na sebe navazují a tvoří jeden tematický celek (... | |
| Vývoj jazykové přípravy na SŠ | Infografika znázorňuje, jak se proměňují cíle a výzvy v jednotlivých kurzech ČDJ. Stručně mapuje celý průběh od ročního přípravného kurzu, přes jednotlivé ročníky SŠ až k maturitě. | |
| Výzva k doložení důvodů nepřítomnosti | Výzva k doložení důvodů nepřítomnosti dítěte v MŠ/ZŠ/SŠ v dvojjazyčné verzi. | |
| Vzdělávací obsah ČDJ | Čeština jako druhý jazyk / Vzdělávací obsah ČDJ | Zde si můžete stáhnout jednotlivé tematické okruhy vzdělávacího obsahu češtiny jako druhého jazyka (ČDJ), které vznikly v projektu Program na podporu pedagogických pracovníků při práci s žáky cizinci VI. Projekt byl spolufinancován z prostředků Evropského... |
| Vždy se lépe daří, když se spojí síly | ||
| Vznik a vývoj Země | Obsahový cíl: - Žák pojmenuje vrstvy a sféry Země, stručně je popíše. - Žák vyjmenuje planety sluneční soustavy. - Žák přemýšlí nad pojmem náboženství, uvádí příklady náboženství v jeho zemi. - Žák popíše teorii stvoření světa. - Žák se stručně seznámí s... | |
| Vzor PLPP - MŠ Matěchova | Vzorový PLPP z praxe paní učitelky Kristýny Zimkové. | |
| Vzor vyrovnávacího plánu | Základní školy / Příklady plánů podpory z praxe | Inspirujte se příkladem vyplněného vyrovnávacího plánu pro žáka Timura z Mongolska. |
| Vzorové IVP a Doporučení z PPP | Individuální vzdělávací plán pro chlapce Yurie (chlapec je z bilingvní rodiny čeština-italština), který přišel do české školy v první třídě. Teprve ve druhé třídě se podařilo škole najít řešení, jak naplnit Doporučení z PPP. Chlapec dostal AP, byl mu... | |
| W. Shakespeare - Hamlet | Tento pracovní list navazuje a doplňuje výukový materiál William Shakespeare. Obsahový cíl: - Žák zná základní informace k divadelní hře Romeo a Julie. - Dokáže určit literární druh, žánr, časoprostor, hlavní postavy a kompozici divadelní hry. - Zvládne... | |
| W. Shakespeare - Romeo a Julie | Tento pracovní list navazuje a doplňuje výukový materiál William Shakespeare. Obsahový cíl: - Žák zná základní informace k divadelní hře Romeo a Julie. - Dokáže určit literární druh, žánr, časoprostor, hlavní postavy a kompozici divadelní hry. - Zvládne... | |
| Wellbeing ve škole: Jak na pozitivní přístup k učení a životu | Publikace se zaměřuje na osobní wellbeing vyučujících a pedagogických pracovníků. Autorka Lenka Felcmanová ji představuje jako takovou kyslíkovou masku pro pedagogy, protože tak jako v letadle člověk musí nejprve zabezpečit sebe a pak druhé, teprve... | |
| William Shakespeare | Obsahový cíl: - Žák zná a dokáže zformulovat základní informace o WS a jeho životě. - Rozliší komedii a tragédii, zná další literární žánry, které WS psal. - Zná dílo WS, dokáže ho roztřídit podle literárních žánrů. - Používá odborný literární jazyk.... | |
| Wordwall - online cvičení k tématům ČDJ s QR kódy | Online cvičení k tématům ČDJ vytvořené ve výukové aplikaci Wordwall. K přístupu k jednotlivým cvičením můžete využít QR kódu nebo odkazu na webovou stránku. Témata: Seznamování Osobní zájmena Barvy, čísla Části dne Rodina Co rád dělám Přivlastňovací... | |
| Workshopy ČDJ | Srdečně Vás zveme na workshopy. Popis a informace k workshopům, které navazují na vzdělávací program Výuka češtiny jako druhého jazyka. Workshopy jsou otevřeny pro absolventy programu a zájemce z řad pedagogických pracovníků MŠ, ZŠ a SŠ vykonávajících... | |
| Začalo Vaše dítě chodit do základní školy v České republice? | Komunikace s rodiči / Spolupráce s rodiči | Centrum pro integraci cizinců připravilo základní informace pro rodiče dětí, které začínají chodit na základní školu v ČR. Informace jsou dostupné v jazycích: |
Stránky
- « první
- ‹ předchozí
- …
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- následující ›
- poslední »
